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    魏义梅

    基本信息

      性  别女

      职  称副教授

      专  业思想政治教育;心理学

      E-mailweiym996@nenu.edu.cn

      出生年月1974/06

      单    位思想政治教育研究中心

        

      办公电话85098835

    学习工作简历


    学习经历:

    1993.09-1997.09  东北师范大学教育科学学院心理学专业  本科

    1997.09-2000.07  东北师范大学教育科学学院心基础心理学专业 硕士

    2003.09-2007.07  吉林大学哲学社会学院科学技术哲学专业  博士

    2008.04-2008.07  英国里丁大学  访问学者



    工作经历:

    2000.07-2004.07  东北师范大学学生处学生心理健康教育中心  科员

    2004.07-2013.09  东北师范大学学生处学生心理健康教育中心  主任

    2003.07                讲师

    2009.12                副教授



    主要科研方向


    心理咨询

    心理健康教育



    主要科研项目


    1. 吉林省大学生心理危机预警与干预体系构建研究,吉林省哲学社会科学规划项目一般项目,2013年

    2. 高校辅导员认知情绪调节特点及训练研究,校内思政研究项目,2010年

    3. 社会主义核心价值体系融入大学生心理健康教育研究,校内思政研究项目,2009年

    4. 高等学校辅导员心理健康教育理论与实务研究,校内项目,2007年

    5. 大学生抑郁的心理社会机制及干预,吉林省社科规划项目,2007年

    6. 大学生情绪调节策略及训练的研究,吉林省教育规划项目,2004年



    主要科研成果


    主要论文:

    1. 《积极应对 与压力共舞——从压力管控看大学生心理健康教育》,《聚焦:大学生关注的思想理论问题》,2012年第08期

    2. 《论高校辅导员角色自我觉知》论文,魏义梅,《东北师大学报(哲学社会科学版)》2010年第06期

    3.《认知应对团体辅导改善大学生抑郁研究》论文,魏义梅、 张明,《中国临床心理学杂志》2010年第01期

    4.《师范院校大学生心理健康与自杀意念关系的研究》论文,张明、魏义梅,《中国健康心理学杂志》2009年第10期

    5.《大学生人格健康问卷的信息量分析》论文,刘铁川、 魏义梅、 王鹏,《山东理工大学学报(社会科学版)》2009年第05期

    6.《大学生生活事件、认知情绪调节与抑郁关系研究》论文,魏义梅、张剑,《中国临床心理学杂志》2008年第06期

    7.《贫困大学生认知情绪调节与社会支持关系的研究》论文,张剑、魏义梅,《中国健康心理学杂志》2008年第11期

    8.《高校心理健康教育模式创新研究》论文,魏义梅,《学术交流》2008年第11期

    9.《大学生适应性咨询的方法:焦点解决短期疗法》论文,魏义梅,《高校教育研究》2008年第8期

    10.《认知情绪调节量表在大学生中的初步信效度检验》论文,魏义梅、刘永贤,《中国心理卫生杂志》2008年第04期

    11.《大学生认知情绪调节与抑郁的关系》论文, 魏义梅、 付桂芳,《中国临床心理学杂志》2008年第01期

    12. 《大学生情绪调节与心理健康的关系》论文,魏义梅、 付桂芳,《中国健康心理学杂志》2007年第02期

    13.《在中国东北师范大学的心理健康教育与实践》论文,张明,魏义梅,商应美,吉英兰(学生),《GAKUSO(东北大学学生座谈纪要) 内刊》 2006年第3期

    14.《Self-regulated learning and academic achievement for high school students》, Fu,GF(外校),魏义梅,《A LISREL model INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY》2004年第10期



    主要学术著作或教材:

    1. 心理委员会培训手册,高等教育出版社,2013年

    2. 家庭疗法,开明出版社,2012年

    3. 大学生心理健康教育,吉林大学出版社,2012年

    4. 大学生心理健康通识,中国人民大学出版社,2010年

    5. 小学生心理学,人民教育出版社,2003年

    6. 大学生修养,东北师范大学出版社,2002年

    7. 大学生修养,东北师范大学出版社,2002年



    获奖情况


    1.2011年5月《高校心理健康教育模式创新研究》获首届吉林省社会科学基金项目优秀成果奖三等奖

    2.2010年7月《认知应对团体辅导员改善大学生抑郁的研究》获中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第十一届学术大会一等奖

    3.2005年7月《大学生情绪调节与心理健康关系的研究》,获中国大学生心理咨询与健康教育交流研讨会优秀论文奖一等奖



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